Premiers Pas en Informatique

Formation pour particuliers
Personnes désirant développer ou réactiver des compétences en bureautique et possédant un intérêt pour la conception et la mise en forme de documents à l’aide de l’outil informatique.

DOMAINE D’ACTIVITÉ

Informatique et bureautique

PUBLIC CIBLE

  • Formation de base dans le domaine informatique
  • Approche pédagogique adapté à des adultes peu/pas qualifiés en informatique
  • Cours hebdomadaire en journée ou en soirée
  • Encadrement par une équipe pluridisciplinaire, spécialisée dans l’insertion socioprofessionnelle d’adultes

PRIX DU COURS 
Module journée : CHF 1080.—
Module soirée : CHF 900.—

Détails du cursus · Premiers Pas en Informatique

Mots-clés

Ordinateur – informatique – découverte – initiation PC – formation élémentaire – fracture numérique

Public destinataire

Toute personne désirant découvrir l’outil informatique et s’initier au traitement de texte

Compréhension écrite du français (minimum niveau A2 du CECR)

Conditions d’accès

Avoir 18 ans, habiter Lausanne, n’avoir pas accès à d’autres mesures de formation et être en situation de précarité économique et/ou sociale.

Type de prestation

Formation de base dans le domaine informatique

Approche pédagogique adapté à des adultes peu/pas qualifiés en informatique

Cours hebdomadaire en journée ou en soirée

Encadrement par une équipe pluridisciplinaire, spécialisée dans l’insertion socioprofessionnelle d’adultes

Durée de la prestation

Cours en journée : 36 heures (12 X 3 heures. Rythme : 1 fois par semaine)

Cours en soirée : 30 heures (12 X 2.50 heures. Rythme : 1 fois par semaine)

Description

Acquérir des compétences de base en informatique

Se familiariser avec la logique Windows

Savoir conserver et classer ses documents

Organisation et responsabilisation personnelle face à l’apprentissage

Entraide dans le groupe

Cadre accueillant

Résultats attendus

Compétences numériques

  • Manipuler la souris
  • Etre à l’aise avec le clavier
  • Travailler avec les fenêtres
  • Lancer et fermer une application
  • Créer, nommer, ouvrir et fermer un dossier
  • Enregistrer un fichier à différents endroits
  • S’initier au traitement de texte

 

Compétences sociales et civiques

  • Reprendre confiance en soi et valoriser ses propres expériences
  • Participer à une activité planifiée
  • Renouer et créer un lien social
  • Développer l’écoute et l’entraide

 

Compétences méthodologiques

  • Organiser et utiliser de manière adéquate le matériel pédagogique fourni
  • Se responsabiliser face à l’apprentissage (absence, entraînement hors cours, etc.)

 

Coût total de la prestation

CHF 30.- par heure et par participant

CHF 1’080.– pour une session en journée (36 heures) et
 CHF 900.– pour une session en soirée (30 heures)

Coût à charge du/de la bénéficiaire

CHF 10.– : frais d’inscription

Modalités d’inscription

Inscription les jeudis (de 10h00 à 16h00) ou sur rendez-vous convenu préalablement avec un formateur d’adultes du centre

Délai d’attente

Entrée en formation possible 3 X par an, lors de l’ouverture d’un cycle.

Liste d’attente possible

Capacité d’accueil

10 participants par cours

Observations

Un espace d’entraînement est également proposé aux participants suivant un processus de formation dans notre centre. Cet espace permet d’exercer les connaissances développées afin de favoriser leur ancrage et de les mettre en pratique dans des situations en lien avec les besoins du participant.

Demande d'inscription

A la réception de votre demande, un collaborateur prendra contact avec vous dans les meilleurs délais.

Vos coordonnées

Lieu de formation

Date de la formation

Les dates sont agendées lors du premier entretien

Financement


Les formateurs

Marc BORGEAUD

Marc BORGEAUD

Formateur

ICA - Informatique

Coralie BARRAUD

Coralie BARRAUD

Formatrice

Informatique

Dinar GIOVANNETTI

Dinar GIOVANNETTI

Formatrice

ICA - Informatique

Sophia EL ALAOUI

Sophia EL ALAOUI

Formatrice

Informatique

Anna SAMBA

Anna SAMBA

Formatrice

CEFIL Lausanne

Kaya KOLENDOWSKI

Kaya KOLENDOWSKI

Responsable des intervenant·e·s

Formatrice

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